Теоретико-методологические основы исследования: теория по-строения движений (Н. А. Бернштейн); биомеханика спорта (Д. Д. Донской, В. М. Зациорский, В. Б. Коренберг, Г. И. Попов, В. Л. Уткин, А. А. Шалманов); концепция «Искусственной управляемой среды» (И. П. Ратов); онтокинезеология человека (В. К. Бальсевич), концепция модельных характеристик (В. В. Кузнецов, А. А. Новиков, Б. Н. Шустин); спортивная метрология (М. А. Годик, В. В. Иванов), теория и методика физического воспитания и спорта (Л. П. Матвеев, А. Д. Новиков, Н. Г. Озолин, В. Н. Платонов); теория двигательных тестов (В. М. Зациорский, Е. Я. Бондаревский, Л. К. Благуш); система комплексного контроля в спорте (В. А. Запорожанов, В. С. Мартынов, Е. А. Ширковец); концепция индивидуализации в спорте (Л. П. Матвеев, В. Н. Платонов, Р. А. Пилоян), теория спортивных соревнований (Л. П. Матвеев, Ф. П. Суслов) теория и методика подготовки в легкоатлетических прыжках (Ю. В. Верхошанский, В. М. Дьячков, И. Н. Мироненко, Н. Г. Озолин, В. Б. Попов, А. П. Стрижак, А. А. Шалманов, М. П. Шестаков).
Гипотеза. Предполагалось, что эффективность тренировочного и со-ревновательного процесса в легкоатлетических прыжках на этапе спортивного совершенствования повысится в результате создания педагогических технологий индивидуализации подготовки прыгунов, что обусловлено:
- анализом структуры и характера взаимосвязи технической и специ-альной физической подготовленности в легкоатлетических прыжках;
- сравнением индивидуальных показателей специальной подготовленности спортсмена с модельными параметрами;
- анализом индивидуальной структуры технической подго-товленности отдельного субъекта-прыгуна;
- оперативной коррекцией тренировочного процесса, основанной на автоматизации процедуры выбора корректирующих тренировочных программ.

 

А в т о р е ф е р а т диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук 50 стр.