Учебник по гребле "Искусство быть тренером" был разработан при непосредственным участии ФИСА. В разработке этого учебника принимали участие ведущие методисты, научные работники, тренеры и руководители спортивных организаций из разных стран мира. Данный курс обучения в ФИСА за последние годы прошли около 4.000 тренеров. Федерации многих стран мира используют данный учебник в качестве основного пособия для обучения гребле.

RowingRu предлагает перевод данного учебника ФИСА на русский язык и сопровождает некоторые главы этого учебника дополнительным материалом, иллюстрирующим основные положения изложенные в нем.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Учебник по гребле "Искусство быть тренером" (Уровень 2) в основе своего изложения носит конспектный характер, многие его части требуют дополнительного разъяснения или изучения дополнительного материала. По мере возможности, в своем переводе мы пытались дать трактовку основных положений, изложенных во втором уровне, с той целью, чтобы читатель получил основные понятия, не прибегая к дополнительной литературе.

В этой части учебника вы не найдете категорических рекомендаций, т.к. главная задача учебника состоит в том, чтобы помочь тренеру определить направление его работы, что бы достигнуть вершин в спорте. Во всех шести частях учебника проводится идея, что сегодняшний успех, достигнутый вашими спортсменами, на следующий год может быть повторен или улучшен только в том случае, если вы будете двигаться вперед и модифицировать применяемые упражнения.

Научная статья В. Клешнева "ОСОБЕННОСТИ ГРЕБЛИ НА ЭРГОМЕТРАХ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ПОДГОТОВКЕ ГРЕБЦОВ-АКАДЕМИСТОВ" была опубликована в журнале "Теория и практика физической культуры и спорта" за 1996 год.
Обращаем ваше внимание на то, что это научная статья, а не популярная, и не методическая, однако, она на научной основе дает анализ принципиально различных гребных тренажеров.
В. Клешнев был один из первых научных специалистов который глубоко изучил этот вопрос, спроектировал и создал принципиально новый тренажер

Аннотация (С сайта RowingRu.com)
Несмотря на то, что эта статья была опубликовано более, чем 10 лет назад, она не потеряло актуальности, и сегодня продолжает представлять интерес для тренеров, спортсменов и специалистов в академической гребле.

Кандидаты технических наук А.Ю. Бингелис, И.М. Данишявичюс
Литовский институт физической культуры